
terça-feira, 18 de agosto de 2009
Estratégias Robustas
Cenários Caracterizados e Estratégias Propostas
Os grupos deveriam se tele-transportar para o cenário sorteado e descrevê-lo, respondendo basicamente as quatro perguntas a seguir:
1. Que nome você daria ao cenário, que melhor o identificaria?
2. Que mundo é esse? Quais suas características?
3. Quais as conseqüências desse cenário para a Bacia Hidrográfica do rio Santa Maria?
4. Quais as estratégias criativas para viver bem nesse cenário?

1. Que nome você daria ao cenário, que melhor o identificaria?
2. Que mundo é esse? Quais suas características?
3. Quais as conseqüências desse cenário para a Bacia Hidrográfica do rio Santa Maria?
4. Quais as estratégias criativas para viver bem nesse cenário?

Cenários Criados
Foram definidos os seguintes limites para o eixo “produção com sustentabilidade”:
1. Pouca produção com grande impacto ambiental e exclusão social;
2. Muita produção com conservação e incremento da biodiversidade e inclusão social.
Já para o segundo eixo, “continuidade política e de políticas públicas para o desenvolvimento sustentável”, foram definidos os seguintes limites:
1. Existência de políticas públicas de Estado para a sustentabilidade;
2. Ausência de políticas públicas de Estado para a sustentabilidade.

1. Pouca produção com grande impacto ambiental e exclusão social;
2. Muita produção com conservação e incremento da biodiversidade e inclusão social.
Já para o segundo eixo, “continuidade política e de políticas públicas para o desenvolvimento sustentável”, foram definidos os seguintes limites:
1. Existência de políticas públicas de Estado para a sustentabilidade;
2. Ausência de políticas públicas de Estado para a sustentabilidade.

Modelos Mentais Mapeados ao Longo do Encontro
Método de Cenários
Abertura da 5ª Reunião - 06/08/09

O “Plano de Desenvolvimento Sustentável da Bacia Hidrográfica do rio Santa Maria”, discutido no último encontro foi retomado como sendo o depositário das nossas idéias e conclusões. O que é o plano, o que ele deve conter e como deve ser desenvolvido são algumas perguntas que as discussões do grupo podem responder. A intenção é que todas as conclusões e aprendizagens do grupo se somem ao Plano, tornando-o o produto final do grupo.

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